dimarts, 17 de novembre del 2009

Cibernàrium

Durant la setmana de practiques vam assistir a una conferencia a prop de la parada de metro de Llucmajor, al Cibernàrium.
Feien una conferencia en la que parlaven de la web 2.0.
La xerrada estava dividida en dues parts, amb una pausa de quinze minuts entre aquestes dues. A la primera part van fer una petita introducció de la web 2.0., fent referència al àmbit educatiu, després ens van passar un test de diverses preguntes en el que havíem de marcar si o no, depenent de si coneixíem el programa que ens ensenyaven en la pantalla del projector.
Després van fer un repàs als diferents models d’escola al llarg de l’historia.
Segons els que feien la conferencia: l'aprenentatge ha l'escola ha de ser obert i exploratori, com és el cas d'Internet. Diuen que la societat està avançant i que l’educació i l’escola s’han de renovar ,adaptar i fer un lloc a la noves tecnologies, algo que en els últims anys ha arribat a l’àmbit educatiu d’una manera molt ràpida.
Després van explicar tres projectes web que poden ser molt útils en l'educació: vozMe, Aprobbo i iGoogle.
Seguidament han parlat de l’evolució que ha tingut internet. En deu anys hem passat de la web 1.0 a la 2.0.
Després vam fe un descans d’un quart d'hora i la segona part es va destinar a fer debat sobre els temes parlats durant la primera part. Els temes eren els següents:
• No és suficient augmentar el nombre o les eines "virtuals", sinó cal canviar la mentalitat del professor, i per a això, és bàsica una formació.
• Cal incentivar la motivació i la curiositat de l'alumne; en el procés d'aprenentatge, el mestre exerceix el paper de guia.
• Consideraríem tres àmbits o blocs virtuals: sistemes per buscar informació (Google, RSS), sistemes de marcatge (etiquetatge) i aplicacions creatives (escriptura de textos, edició d'imatges...). És important que els alumnes aprenguin el concepte bàsic de funcionament del tipus de programa genèric.
• El nucli de l'educació del futur és un ésser capaç de crear i d'innovar, amb la seva dignitat per davant de tot.
• El procediment elemental en tota investigació hauria de ser el següent: explorar informació, obtenir conclusions i buscar solucions.
• Cal educar per protegir enfront del problema de la privacitat de dades a Internet.

Reflexió personal: Personalment vaig aprendre bastant escoltant aquesta conferència. Em va agradar més la segona part, ja que era una manera més lúdica d’aprendre, però tot i així la valoració general ha estat força bona.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada